{"id":2820,"date":"2021-10-12T08:24:05","date_gmt":"2021-10-12T11:24:05","guid":{"rendered":"https:\/\/isef2-caba.infd.edu.ar\/sitio\/?page_id=2820"},"modified":"2025-08-14T11:37:49","modified_gmt":"2025-08-14T14:37:49","slug":"bateria-dickens","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/isef2-caba.infd.edu.ar\/sitio\/bateria-dickens\/","title":{"rendered":"Bater\u00eda Dickens"},"content":{"rendered":"\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>La&nbsp;<em>Bater\u00eda Dickens<\/em>&nbsp;es una herramienta pensada principalmente, aunque no exclusivamente, para la evaluaci\u00f3n de la condici\u00f3n f\u00edsica en el marco de las decisiones que un profesional del ejercicio debe tomar durante un proceso de acondicionamiento f\u00edsico. Aqu\u00ed se asume que la condici\u00f3n f\u00edsica es uno de los varios aspectos de los alumnos a evaluar en un proceso de este tipo. Otros elementos que resultan de inter\u00e9s y que deber\u00e1n ser evaluados por profesionales de las respectivas \u00e1reas son la salud, la nutrici\u00f3n, la actividad f\u00edsica, el sedentarismo o las preferencias y antecedentes f\u00edsicos y deportivos.<\/p>\n\n\n\n<p>La principal caracter\u00edstica de esta bater\u00eda es que cuenta con valores de referencia normativos de poblaci\u00f3n adulta argentina, espec\u00edficamente de la ciudad de Buenos Aires. Los sujetos de la muestra de referencia, adem\u00e1s, cuentan en su mayor\u00eda con niveles de actividad f\u00edsica saludables. Esto hace que en la muestra no haya un sesgo hacia niveles bajos de condici\u00f3n f\u00edsica provocados por un estilo de vida de poco movimiento como los que se suelen encontrar en la poblaci\u00f3n general actual.<\/p>\n\n\n\n<p>Este sesgo, creemos, tampoco es hacia arriba. El nivel de actividad f\u00edsica de los sujetos de la muestra es un nivel que podr\u00edamos afirmar se encuentra a mitad de camino entre sujetos de baja actividad f\u00edsica habitual (insuficientemente activos) y sujetos de muy alta actividad f\u00edsica habitual (p.ej. deportistas). Por lo tanto, asumimos que conforma una norma adecuada para la evaluaci\u00f3n de la condici\u00f3n f\u00edsica en adultos de poblaci\u00f3n general que busquen salud y calidad de vida. De todos modos, cada profesional del ejercicio que utilice esta bater\u00eda, podr\u00e1 optar por interpretar los resultados como lo crea conveniente de acuerdo a su formaci\u00f3n t\u00e9cnico profesional.<\/p>\n\n\n\n<p>Los valores de referencia se presentan &nbsp;en quintiles, esto es, la muestra fue dividida en cinco partes iguales. Al hacerlo de este modo quedan como resultado cinco categor\u00edas de nivel de condici\u00f3n f\u00edsica f\u00e1cilmente interpretables por cada capacidad f\u00edsica y por cada categor\u00eda de sexo y edad. Esto es lo usual en bater\u00edas de este tipo.<\/p>\n\n\n\n<p>Otra caracter\u00edstica de esta bater\u00eda es que utiliza pruebas que, si bien son suficientemente v\u00e1lidas y confiables, tambi\u00e9n son factibles y cuentan con antecedentes de utilizaci\u00f3n en el medio local. De esta manera son pruebas que podr\u00e1n ser aprendidas e interpretadas con relativa sencillez, tanto por los profesores como por los alumnos.<\/p>\n\n\n\n<p>Por \u00faltimo, se aclara que la&nbsp;<em>Bater\u00eda Dickens<\/em>&nbsp;es una herramienta&nbsp;<strong>en construcci\u00f3n<\/strong>. Conforme se avance en su desarrollo iremos completando las vacancias que a\u00fan necesitan ser cubiertas, como ser, herramientas para la evaluaci\u00f3n de otras capacidades o valores de referencia de otras franjas etarias. En esto nos encontramos trabajando actualmente.<\/p>\n\n\n\n<p>Aqu\u00ed podr\u00e1n encontrar los fundamentos cient\u00edfico-acad\u00e9micos de la&nbsp;<em>Bater\u00eda Dickens<\/em>:<\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/efyc.fahce.unlp.edu.ar\/article\/view\/EFyCe114\/12373\">https:\/\/efyc.fahce.unlp.edu.ar\/article\/view\/EFyCe114\/12373<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/revistas.unc.edu.ar\/index.php\/med\/article\/view\/37313\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/revistas.unc.edu.ar\/index.php\/med\/article\/view\/37313<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Y aqu\u00ed podr\u00e1n descargar los protocolos y los valores de referencia para cada prueba que se encuentra disponible:<\/p>\n\n\n\n<p>Descarga el documento haciendo <a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/11P793j7TTzuHZPQam5hJCtLLogkki6-p\/view?usp=sharing\">click aqu\u00ed<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<p>Adem\u00e1s se puede visitar nuestro canal de YouTube donde encontrar\u00e1n videos acerca de c\u00f3mo administrar cada prueba:<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UC32diU0K1u5q7YRt53IkqPQ\">https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UC32diU0K1u5q7YRt53IkqPQ<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><strong><em>Equipo del Laboratorio de Actividad y Aptitud F\u00edsica \u201cLic. Pedro P. Giorno\u201d<\/em><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La&nbsp;Bater\u00eda Dickens&nbsp;es una herramienta pensada principalmente, aunque no exclusivamente, para la evaluaci\u00f3n de la condici\u00f3n f\u00edsica en el marco de las decisiones que un profesional del ejercicio debe tomar durante un proceso de acondicionamiento f\u00edsico. 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